色彩論 III 【ｾｯﾄ履修】[オンデマンド型・FS]

授業コード
12230001
講義名
色彩論 III 【ｾｯﾄ履修】[オンデマンド型・FS]

開講時期
2021年度1Q(前期)
科目分類
基礎
科目分野
造形基礎

教員名
南雲治嘉
実務家教員
実務家教員
履修年次
2〜3

単位数
1.00単位
曜日時限
木曜4限

学習目標（到達目標）

プロとして実践に生かせる色彩の知識、配色技能、先端色彩の意義を理解し、応用できる能力を養う。
色彩論ⅠとⅡの高度な応用を演習し身につける。
デジタル色彩士2級レベルの配色能力を習得する。
一般的な配色から色彩計画まで高度な能力を身につける。
他のクリエイターとの実力の差は使用される配色によるものが大きく影響する。
特に自分の個性を見せるのに色は武器となる。

授業概要　（教育目的）
デザインワークに必要なデジタル色彩による配色能力を修得する。色彩論Ⅰ、Ⅱの応用としての授業内容になっている。色彩生理学、色彩心理学の内容を重点的に学習する。最終的には色彩計画、色彩戦略の基本を身につける。色の楽しさを味わう。

履修条件
色彩論ⅠおよびⅡの単位修得

履修条件緩和

成績評価方法・基準
出席率　70％、課題提出率 70％、FS提出率 70％以上の者を評価する。毎回提出される課題の採点による評価。成績評価は平均60点以上に対して単位を与える。 ※期末試験は行わない。 ※オンライン授業ではFSの提出(必須)が出席にカウントされる。

期末試験の内容
期末試験は実施しない。ただし基準点数よりも１０％以内で下回っている者に対して追課題を課す場合がある。修了課題が期末試験に該当する。

課題の内容
説明をしっかり読み取り、その指示に従い作品を制作する。制作には指定された演習シートを使用する。課題は色票(カラーインデックス)を切って貼り、色鉛筆で色だしをして仕上げる。丁寧に塗らないと正確な色が出ないので気をつける。 ※オンライン授業の場合は色票を使わずに演習する。

授業内容

第1回
色の生理的な力の応用。色彩生理の応用によって見る人に製材的な影響を与える配色。

第2回
色は言葉であり心理をを表している。色によってを相手の心を動かす。そのためには色と心理の関係、色と言葉の関係を知る必要がある。心理の読み方。

第3回
カラーコミュニケーション。色は言葉であり、それを読み解くことによって心理を知ることができる。また商品などに付けられた色は商品メッセージを表している。色によるコミュニケーションの方法を学ぶ。

第4回
達成感の心理。大切なことは色は見る人に満足感を与えるための一つの手段であることを覚えておくことである。満足感を与えるものに達成感がある。達成感を色で表現する。ゲームやアニメでは欠かせない配色法である。

第5回
視覚心理学の応用。色だけでは相手にインパクトや心理作用をもたらすことはできない。形が重要な役割を果たしている。形は視覚心理学のものである。視覚心理学をベースにした配色法を学ぶ。

第6回
色彩心理の応用。色によって人の心理を分析する。デジタル色彩による色彩心理分析法を習得する。 ※オンライン授業の場合は心理テストの作り方を学ぶ。

第7回
色と高揚感。色によって見る人の心を高揚させる手法。クライマックスに向かい気持ちを高めるために色を段階的に変化させ高揚感をもたらす。映画、アニメ、漫画、ゲームには欠かせない配色法である。

第8回
3Q修了課題。極彩色の応用。華やかな配色は意外に難しいが、その効果が必要な場合もある。国際色の扱い方とその効果を学ぶ。

購入が必要な教科書

書名

新版カラーイメージチャート

著者

南雲治嘉

出版社

グラフィック社

ISBN

978-4-7661-2882-6

備考

教科書以外に準備するもの（画材・機材）
授業指定の色鉛筆「カリスマカラー36色特選セット」「カラーインデックス」(一般社団法人日本カラーイメージ協会製作) ※オンライン授業の場合は、色鉛筆は良質なものを購入。カラーインデックスは使用しないで演習を行うので用意しなくて良い。

参考文献

※大学での教科書販売はありません。

教員より履修学生へメッセージ

デジタル色彩は相手の心を動かすための色彩です。
感覚で配色するのではなく科学的な各種の色の力で相手の心を動かします。
最後に作品の価値、その人の実力を決めるのは色です。それだけ重要な能力と言えます。
デジタル色彩士2級を目指してください。来年1月の検定試験にチャレンジしてほしいです。
一つ一つの課題があなたの実力を育てます。できるだけ丁寧に仕上げることを心がけてください。

教員連絡先
南雲への連絡はメールで。 nagumo@dhw.ac.jp

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